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Exigences

Exigences spécifiques pour le passage d’une année à une autre 

Passage de la 1re à la 2e secondaire

Passage de la 1re à la 2e secondaire

  • L’élève qui a un échec dans l’une des matières de base (français, mathématique, anglais* et science et technologie) ne peut plus fréquenter le Collège. (Sujet à l’application de la réforme)
  • L’élève qui a un échec dans une matière autre que les matières de base ne peut être réadmis qu’après étude de son dossier.
  • L’élève ayant conservé une moyenne générale pondérée inférieure à 70% verra son dossier analysé par la direction.
  • L’élève doit avoir satisfait aux exigences du projet éducatif d’une école d’éducation internationale ( activités bénévoles, projet d’activité personnelle, attitudes, aires d’interaction…) pour être réadmis.
  • L’élève doit avoir fait la preuve qu’elle ou qu’il se conforme aux objectifs du projet éducatif du Collège, à savoir principalement : respect des personnes, respect de l’environnement, respect du code de vie.
  • Un élève de l’extérieur peut être admis après étude de son dossier et la réussite d’un test d’admission. * Pour demeurer dans un groupe d’anglais enrichi, l’élève doit non seulement réussir le cours, mais il devra également apporter une contribution positive au groupe, et ce, à tous les niveaux.

Passage de la 2e à la 3e secondaire

Passage de la 2e à la 3e secondaire

  • L’élève qui a un échec dans l’une des matières de base (français, espagnol, mathématique, anglais et environnement physique) ne peut plus fréquenter le Collège.
  • L’élève qui a un échec dans une matière autre que les matières de base ne peut être réadmis qu’après étude de son dossier.
  • L’élève ayant conservé une moyenne générale pondérée inférieure à 70% verra son dossier analysé par la direction.
  • L’élève doit avoir satisfait aux exigences du projet éducatif d’une école d’éducation internationale ( activités bénévoles, projet d’activité personnelle, attitudes, aires d’interaction…) pour être réadmis.
  • L’élève doit avoir fait la preuve qu’elle ou qu’il se conforme aux objectifs du projet éducatif du Collège, à savoir principalement : respect des personnes, respect de l’environnement, respect du code de vie.
  • Un élève de l’extérieur peut être admis après étude de son dossier.

Passage de la 3e à la 4e secondaire

Passage de la 3e à la 4e secondaire

  • L’élève ne peut plus fréquenter le Collège s’il a un échec dans l’une des matières suivantes : français, espagnol, anglais, mathématique, biologie.
  • L’élève qui n’a pas une moyenne pondérée en algèbre et en mathématique de 70% et plus ne peut pas être réadmis au Collège.
  • L’élève doit réussir l’enrichissement prévu dans chacune des disciplines. L’élève qui a un échec dans une matière autre que celles mentionnées au point 1 ne peut être réadmis qu’après étude de son dossier.
  • L’élève ayant conservé une moyenne générale pondérée inférieure à 70% verra son dossier analysé par la direction.
  • L’élève doit avoir satisfait aux exigences du projet éducatif d’une école d’éducation internationale ( activités bénévoles, projet d’activité personnelle, attitudes, aires d’interaction…) pour être réadmis.
  • L’élève doit avoir fait la preuve qu’elle ou qu’il se conforme aux objectifs du projet éducatif du Collège, à savoir principalement : respect des personnes, respect de l’environnement, respect du code de vie.
  • Un élève de l’extérieur peut être admis après étude de son dossier. Il doit avoir réussi le cours d’espagnol de 3e secondaire.

Passage de la 4e à la 5e secondaire

Passage de la 4e à la 5e secondaire

  • L’élève ne peut plus fréquenter le Collège s’il a un échec dans l’une des matières suivantes : français, espagnol, anglais, mathématique, histoire, sciences physiques.
  • L’élève qui a un échec dans une matière autre que celles mentionnées au point 1 ne peut être réadmis qu’après étude de son dossier.
  • L’élève ayant conservé une moyenne générale pondérée inférieure à 70% verra son dossier analysé par la direction.
  • L’élève doit avoir satisfait aux exigences du projet éducatif d’une école d’éducation internationale (activités bénévoles, projet d’activité personnelle, attitudes, aires d’interaction…) pour être réadmis.
  • Avant la fin de l’année scolaire (mai/juin), l’élève doit obligatoirement faire approuver le sujet de son projet personnel par le superviseur qui lui est assigné. Le refus de faire son projet personnel entraînera son expulsion du Collège.
  • L’élève doit avoir fait la preuve qu’elle ou qu’il se conforme aux objectifs du projet éducatif du Collège, à savoir principalement : respect des personnes, respect de l’environnement, respect du code de vie.
  • Un élève de l’extérieur peut être admis s’il était inscrit au programme du PPCS depuis au moins un an.